Sadržaj
- Učinak izlijevanja ulja na vodene biljke
- Rast biljaka i gnojiva
- Zamjena vode i flotacija
- Učinak na okus nadomjestaka šećera
- Zaključak: Znanstvena metoda za djecu
Znanstvena metoda je proces koji istražuje problem. Sastoji se od četiri komponente: hipoteza, eksperiment, promatranje i zaključak. Hipoteza je objašnjenje problema i prijedlog se treba testirati; eksperiment je postupak koji se koristi za testiranje hipoteze; promatranje su podaci prikupljeni tijekom eksperimenta; a zaključak je da li je hipoteza valjana na temelju onoga što je promatrano. Ovi koraci znanstvene metode predstavljaju moćan alat za utvrđivanje je li pretpostavka ispravna ili ne. Sljedeće ideje eksperimentalnih metoda pokazuju kako se znanstvena metoda može koristiti.
Učinak izlijevanja ulja na vodene biljke
Moguća hipoteza o problemima s izlijevanjem nafte je: "Nafta ima negativan učinak na vodene biljke." Da bi se hipoteza ispitala postupcima znanstvene metode, vodene biljke moraju biti izložene ulju i promatranim rezultatima. Napunite dvije epruvete i dvije čaše vodom. U dvije čaše stavite dvije biljke hidrila, po jednu u svaku. Zatim preokrenite epruvete, pokrivajući krajeve palcem kako ne bi prosuli, i stavite je po jednu u svaku čašu, uklanjajući palac dok se usta epruvete susreću s površinom vode. Umetnite vrhove biljaka u epruvete, ne puštajući vodu, i naslonite epruvete na rubove čaša. Stavite čaše jedna pored druge na prozoru.
Ulijte unce čaše motornog ulja u jednu od čaša i zabilježite učinak na izgled biljaka i na količinu kisika koja se skuplja u epruvetama. Na temelju tih opažanja zaključite da ulje ima negativan učinak na biljke ili ne. Pokušajte isti eksperiment s različitim količinama ulja da biste saznali koliko je ulja potrebno da bi imalo učinak na biljke.
Rast biljaka i gnojiva
Hipoteza koja istražuje poljoprivredne prakse mogla bi biti: „Gnojiva čine da biljke brže rastu“. Da biste testirali ovu hipotezu, posadite dva mung graha u dvije posude i stavite jedan pored drugog na prozoru. Dodajte gnojivo u jedan lonac i zatim redovito podjednako zalijevajte dvije posude.
Nakon što grah formira lišće i počne rasti, mjeri i bilježi visinu svake biljke dnevno najmanje tjedan dana. Na temelju toga je li oplođena biljka veća od biljke koja nije oplođena, zaključite da gnojiva čine da biljke brže rastu ili ne. Ponovite eksperiment s različitim količinama gnojiva da biste utvrdili ima li previše ili previše gnojiva učinak.
Zamjena vode i flotacija
Hipoteza koja gleda zašto neki objekti lebde, a drugi ne mogu biti, "Da li objekti iste mase plutaju, ovisi o njihovoj zapremini." Da biste testirali hipotezu, izrezajte pet jednakih kvadrata aluminijske folije, svaki od pet i pet centimetara. Ti kvadrati teže jednaki. Svaki kvadrat uvaljajte u kuglu, najmanju što je moguće zbijeniju, a najveću prilično slobodnu s ostalim između njih. Čvrsta kuglica ima najmanji volumen, dok je slobodna kugla najveća.
Svaku kuglu stavite u spremnik s vodom i zabilježite da li pluta. Na temelju rezultata zaključite utječe li volumen na flotaciju. Sakupljajte druge objekte koji imaju istu težinu, ali imaju različitu količinu i promatrajte koji lebde ako vaš originalni eksperiment nije uvjerljiv.
Učinak na okus nadomjestaka šećera
Hipoteza o učinkovitosti nadomjestka šećera mogla bi biti: "Šećer zamjenjuje dobar šećer." Da biste vidjeli je li hipoteza točna, pripremite šalicu limunade i stavite šećer u jedan uzorak, a drugi zasladite zamijenom šećera. Neka barem deset ljudi isproba oboje i snimite za koje kažu da imaju bolji ukus.
Na temelju da li vaši ispitivači ukusa kažu da je limunada sa nadomjestkom šećera ukusna ili bolja od šećernog pića, hipoteza je istinita ili lažna. Isprobajte test okusa s drugim namirnicama poput kolačića, kolača ili sladoleda kako biste dobili cjelovitiju sliku. Rezultati ispitivanja pokazat će je li nadomjestak šećera dobar kao i šećer u svim slučajevima, u nijednom ili ponekad.
Zaključak: Znanstvena metoda za djecu
Ovi jednostavni eksperimenti s znanstvenim metodama pokazuju kako je znanstvena metoda dizajnirana za vrednovanje svih ideja koje se odnose na procese koji se mogu testirati. Znanstvenici pokušavaju razviti hipotezu kako bi nešto objasnili, a zatim to testiraju znanstvenom metodom. Sva se znanost temelji na testiranim hipotezama i utvrđeno je da su točne, dok su se drugačija gledišta istim načinom pokazala kao pogrešna.