Sadržaj
- Izgradite biome: stvorite pozadinu
- Dodajte temeljni poklopac
- Odaberite Život biljke
- Dovršite projekt Biome u kutiji
Biom je geografsko područje koje u sebi ima više ekosustava. Čineći biome u okviru okvira, tj. Model cipela za biomasu bioma, vaši studenti mogu istražiti složeni ekosustav šume, slatke vode, mora, travnjaka, tundre ili pustinje. Koristite umjetničke i prirodne materijale kako biste učenicima pomogli u izgradnji bioma i stvaranju realističnih prizora određenog područja.
Izgradite biome: stvorite pozadinu
••• Andres Arango / Mediji potražnjeSkinite poklopac s kutije za cipele i okrenite kutiju sa strane, u skladu s dužinom. Izbjegavajte kutije za cipele izrađene od sjajnih ili obloženih papira jer se boja možda neće lijepiti. Neka učenik nacrta pozadinu s unutarnje strane kutije tankim markerom. Specifični crtež ovisi o biomama koje učenik bira.
Započnite crtanjem horizonta koji razdvaja tlo od zraka. Ako učenik stvara vodeni biome, može odvojiti nebo od izvora vode ili može napraviti podvodni samo biome. Ostale stavke koje treba uključiti su drveće, biljke, planine, ledene brijeg ili drugi prirodni oblik zemljišta koji odgovara biomeu. Raspravite o perspektivi, zbog čega predmeti dalje izgledaju manje, tako da planine u pozadini izgledaju sićušno, u usporedbi s drvećem bližim prednjem dijelu.
Dodajte temeljni poklopac
Svaki biom ima svoj prizemni pokrov. Učenici bi trebali odabrati odgovarajući osnovni pokrov modela kako bi pokazali da ona može prepoznati i uskladiti okoliš s biomeom. Na primjer, pustinjski biom imao bi pijesak ili stijene na tlu. Suprotno tome, tundra ima sloj permafrosta i mahovine.
Pročitajte više o različitim vrstama bioma.
Zalijepite zanatski pijesak, tlo, šljunak ili zanatske listove koji se kao masni mahovina nalaze na dnu kutije kako bi predstavljali zemljani pokrov. Ako studentica izrađuje biome poput travnjaka, može napraviti papirnu travu od papira od zelenog tkiva ili građevinskog papira.
Odaberite Život biljke
••• Andres Arango / Mediji potražnjeSvaki biom sadrži biljni život specifičan za određeno zemljopisno područje. Dodavanje biljaka u biome pokazuje da učenik zna koja su živa bića izvorna u toj regiji. Koristite prave biljke ili neka učenik stvori ismijane verzije, koristeći građevinski papir, papir od tkiva i gline.
Neki biomi mogu imati nekoliko potklasa. Učenik mora uskladiti vrstu bioma s ispravnim biomom prije nego što odabere biljke. Na primjer, postoje tri vrste šumskih bioma, koje uključuju tropski, umjeren i boreal ili tajga šume.
Tropska šuma imala bi krošnja bujnih stabala smještenih blizu. Umjerena šuma ima javorove, brijesti i bukve. Borealne ili tajgi šume nalaze se u hladnim klimama poput Sibira i Aljaske. Život biljaka uključuje četinjače poput bora i jele.
Učenici mogu nacrtati stabla na papiru, saviti dno stabla ispod prtljažnika kako bi napravili pločicu i zatim zalijepili drveće na pod biome. Druga opcija za izgradnju bioma je oblikovanje stabala iz gline za modeliranje. Ako učenik stvara biome koji ima relativno malo biljaka, dodajte stijene, mahovite tepihe ili promašeni snijeg napravljen od pamučnih kuglica.
Dovršite projekt Biome u kutiji
Sada kada imate pozadinu i biljni život, student treba dodati životinje. Moraju stvoriti stvaranje ili stvorenja za svaki biom jer je svaki dom specifičnim stvorenjima. Ako učenik radi podvodni biom, može slikati ribu i drugi morski život na pozadini. Ona također može klesati morski život iz gline za modeliranje ili ih crtati iz zaliha na karticama.
Upotrijebite male plastične životinje koje mogu naseliti biome ili navesti učenika da sam stvori stvorenje. Može napraviti pop-up životinje slične biljkama napravljenim od kartona koje imaju dno na dnu ili može oblikovati glinena stvorenja.
Studenti neće moći predstaviti stvoriti stvorenje koje bi predstavljalo svaku životinju iz bioma. Neka odaberu nekoliko važnih za taj biome. Za umjereni šumski biom, na primjer, student može odabrati planinskog lava, vjevericu i crnog medvjeda.
Pročitajte više o kreativnim idejama umjetničkog projekta biome.