Sadržaj
- Dekompozicija i vrijednost mjesta
- Dekompozicija i rješavanje problema
- Dodatak djelomičnih zbroja
- Glavni raspad
Kad osnovni učitelji govore o dekompoziciji u matematici, oni se pozivaju na tehniku koja pomaže učenicima da lakše shvate vrijednost mjesta i lakše riješe matematičke probleme. Može se pronaći u alternativnim formulama za rješavanje problema, kao i standardnim algoritmima kao što je glavna faktorizacija.
Dekompozicija i vrijednost mjesta
Dekompozicija je koristan alat za naglašavanje različitih vrijednosti znamenki u broju. Broj "362" može se raščlaniti na 300 plus 60 plus 2 dekompozicijom na stotine, desetke i one.
Dekompozicija i rješavanje problema
Dekompozicija u osnovnim operacijama, kao što su zbrajanje, oduzimanje, množenje i dijeljenje, znači razdvojiti brojeve u problemu kako bi bilo lakše razumjeti i riješiti. Većina osnovnih programa matematike podučava formulu zvanja „djelomični zbrojevi“ koja se temelji na raspadanju.
Dodatak djelomičnih zbroja
Kada se dodaju veliki brojevi, poput 2.156 plus 3.421, često pomaže raščlanjivanje izračuna i sastavljanje komada po vrijednosti mjesta. Prvo dodajte tisuće da biste dobili 5000. Drugo, zbrojite stotine da biste dobili 500. Treće, kombinirajte desetke da biste dobili 70, a one 7. Da biste riješili problem, dodajte sve ove parcijalne zbroje: 5000 plus 500 plus 70 plus 7 jednak je 5.577.
Glavni raspad
Oko šestog razreda učenici uče proces raspadanja primarne faktorizacije koji pomaže u rješavanju problema povezanih s frakcijama. Primeri su brojevi koji se mogu podijeliti samo sa 1 ili sami, poput 2, 3 i 5. Na primjer, broj 180 može se rastaviti u 2 puta 2 puta 3 puta 3 puta 5.