Sadržaj
Nepomično sjedenje i pasivno promatranje istih starih eksperimenata koje su radili od srednje škole neće pomoći srednjoškolcima da se uključe u prirodoslovni program. Bez obzira predajete li biologiju, kemiju, fiziku ili specijalnu znanstvenu nastavu, možete potaknuti svoje učenike da uče kroz zabavan eksperiment. Ne trebaju vam fantastični planovi predavanja ili skupi materijali za izvođenje uzbudljivih znanstvenih eksperimenata.Umjesto toga, dodajte prstohvat kreativnosti i uključite studente u praktičnu istražnu aktivnost.
Biljke mesožderke
••• sakhorn38 / iStock / Getty ImagesMesojedi biljke dobivaju hranjive tvari iz jela malih insekata. Biljke bacača - poznate i kao zamke za zamku - imaju niz enzima koji im pomažu u probavi insekata koje uhvate. Vaši učenici mogu bolje razumjeti kako biljka probavlja svoj plijen testiranjem pH tekućine kako bi tražila promjenu. Umetnite komad pH papira da biste dobili osnovnu liniju za biljku prije nego što se nahrani. Nahranite biljku insektom i pitajte svoje učenike što misle da će se dogoditi. Svaki bi učenik trebao upisati svoja predviđanja, a zatim promatrati biljku tijekom školskog tjedna. Dok biljka probavlja insekte, neka učenici umetnu komadić pH papira kako bi provjerili postoji li razlika u toku procesa probave.
Biologija i ponašanje
••• Wavebreakmedia Ltd / Wavebreak Media / Getty Images
Pitajte učenike koliko njih igra videoigre. Vjerojatno je da će mnogi od njih odgovoriti sa "da", a 97 posto djece od 12 do 17 godina izjavilo je da igraju igre na konzolama ili putem interneta, prema internetskom projektu Pew Research. Iskoristite ovu slobodnu aktivnost i pretvorite je u zabavan znanstveni eksperiment koji je povezan s ljudskom biologijom ili fiziologijom. Hipotezirajte o utjecaju koji nasilne vrste igara imaju na broj otkucaja srca i krvni tlak. Neka igrači videoigara testiraju, mjereći otkucaje srca i krvni pritisak u mirovanju, dok rade druge aktivnosti - kao što su domaći zadaci, crtanje ili hodanje - i za vrijeme i nakon igranja nasilnih videoigara.
Uzmi let
••• moodboard / moodboard / Getty ImagesVaši srednjoškolci mogu eksperimentirati s naukom o letu stvarajući vlastite zrakoplove i jedrilice. Mlađi srednjoškolci mogu započeti jednostavnim eksperimentom glisera na papiru. Savijte papir na različite načine da biste napravili jedrilice s većim ili manjim krilima ili isprobajte različite težine papira. Letejte jedrilicama iz različitih kutova i visina kako biste testirali koji od njih najduže ostaju u zraku. Napredniji studenti mogu uključiti kutije za cipele u svoje dizajne. Učenici će morati utvrditi veličinu i kutove krila - pomoću papira, ravnala i škara - kako bi jedrilice razbile gravitaciju i letjele.
Zemlja prijatna
Učenici srednjih škola spremni su učiniti više od jednostavnog sortiranja reciklažnih materijala ili mjerenjem količine vode dnevno. Pojačajte faktor zabave i pokušajte nešto s više tvari. Raspravite o kvaliteti zraka, zagađenju i utjecaju koji ima na okoliš. Slijedite ovo tako što napravite hvatače zagađenja kako bi testirali koliko prljavštine ima u zraku koji diše. Razmažite vazelinom na prazne strane indeksnih kartica. Zakačite ili objesite - s komadom pređe - kartice na raznim mjestima, poput škole, ili zamolite učenike da ih ponesu kući. Na kraju tjedna pogledajte žele s povećalom kako biste vidjeli koliko se onečišćenja nakupilo.