Matematičke aktivnosti za učionicu na otvorenom

Posted on
Autor: Robert Simon
Datum Stvaranja: 19 Lipanj 2021
Datum Ažuriranja: 1 Studeni 2024
Anonim
Učionica na otvorenom u OŠ Vuk Karadžić
Video: Učionica na otvorenom u OŠ Vuk Karadžić

Sadržaj

Učionica na otvorenom je prostor na otvorenom izvan zatvorene školske sobe. U ovom se prirodnom okruženju može predavati bilo koji predmet, uključujući matematiku, a svaka škola može stvoriti učionicu na otvorenom. Prema Sveučilištu u Tennesseeju, nacionalna istraživanja pokazuju da djeca provode malo vremena na otvorenom promatrajući ili komunicirajući s prirodom. Učionica na otvorenom pruža priliku za praktične matematičke aktivnosti u kojima će djeca uživati ​​u učenju.


Početak rada

Bilo koja škola može izgraditi učionicu na otvorenom kako bi djeci pružila praktične matematičke aktivnosti. Neophodna šuma nije potrebna za izgradnju izvedive učionice na otvorenom. Bilo koji prostor u blizini škole koji će koristiti većini učenika može raditi. Odaberite odbor učitelja, čelnika zajednice, roditelja i administratora za odabir web mjesta u kampusu ili izvan njega. Predložite proračun i tražite sredstva za podršku ovom projektu. Obavezno uključite propise o održavanju i sigurnosti u projekt učionice na otvorenom.

Osnovnoškolci

Mala djeca najbolje uče kroz taktilne ili dodirne, kinesttičke ili pokretne matematičke aktivnosti. Matematičke aktivnosti za osnovnoškolce uključuju mjerenje pijeska i vode, brojanje prirodnih objekata, procjenu prirodnih objekata, promatranje geometrije i oblika u prirodi i temperaturne pretvorbe vanjskog termometra. Većina lekcija matematike koje se nauče u učionici bit će poboljšana matematičkim aktivnostima na otvorenom. Čak i jednostavno vrtlarstvo može biti matematička aktivnost brojanja sjemena, mjerenja tla i odbrojavanja dana prije klijanja i rasta.


Srednjoškolci

Učenici srednjih škola prelaze na apstraktnije pojmove iz matematike. Učionica na otvorenom odličan je način za uključivanje matematičkih aktivnosti u kojima djeca uče radeći. Pohod iz matematike može naučiti učenike o geometriji, simetriji i kutovima. Mjerenje sjene stabala može naučiti djecu kako procijeniti njezin obim i pravu visinu. Proračunske tablice i grafikoni temperature zraka ili rasta biljaka mogu biti svakodnevna matematička aktivnost za cijeli razred. Također, prikupljanje prirodnih predmeta za zanat može biti matematička aktivnost oko geometrije i kutova.

Srednjoškolci

Prava praktična matematička aktivnost pomaže izgraditi učionicu na otvorenom za školu ili drugu lokalnu školu. Srednjoškolci mogu naučiti i koristiti apstraktne matematičke koncepte, a konstrukcija učionice na otvorenom stvarni je matematički problem iz svijeta. Studenti će se upoznati s procjenom građevinskih materijala, mjerenjem parcela i izgradnjom planova. Ostale matematičke aktivnosti u vanjskoj učionici za srednju školu uključivale bi održavanje učionice na otvorenom, projekte sadnje i izradu vremenskih karata.