Sadržaj
Oznake prehrane na prehrambenim paketima vode izbor zdrave hrane. Također inspiriraju praktične matematičke aktivnosti za učionicu. Korištenje oznaka hrane može demonstrirati stvarne aplikacije za osnovne matematičke vještine, što ih čini relevantnijim za učenike. Prikupite prazne spremnike s hranom iz vlastite kuhinje ili zamolite roditelje i kolege učitelje da donesu pakete za vas.
Rješavanje problema
Oznake prehrane pružaju informacije za stvaranje problema s riječima na matematici.Problemi s riječima koje napišete ovise o razini ocjene i vrsti aktivnosti koju djeca uče. Koristite podatke o prehrani da biste konstruirali probleme. Uzorak riječi problema s etiketom krekera je: "Sarah je pojela dvije šalice krekera za svoj obrok. Koliki je postotak dnevnog sadržaja masti konzumirala?" Učenici trebaju pogledati veličinu posluživanja kako bi utvrdili koliko će serviranja napraviti 2 šalice. Te informacije koriste za određivanje koliko se masnoće troši i koliki bi postotak bio.
Dnevni proračuni izbornika
Napravite dnevni izbornik na temelju oznaka hrane koje imate pri ruci. Djeca koriste naljepnice za hranu kako bi izračunali ukupan udio masti, kalorija, ugljikohidrata, proteina i natrija za taj dan. Po želji možete na etiketu uključiti i druge hranjive tvari. Neka djeca uspoređuju ukupne sa dnevnim preporučenim količinama kako bi utvrdili je li prehrana osoba bila zdrava ili nezdrava. Dajte svim učenicima isti izbornik ili napravite različite, a svaki student neka predstavi svoja otkrića.
Ukupni izračun paketa
Nutricionističke etikete sadrže podatke za pojedinačne obroke. Neka djeca izračunaju ukupnu količinu masti, kalorija, ugljikohidrata, proteina i natrija u paketu. Odmjerite jednu porciju prema paketu. Na mnogim namirnicama, posebno bezvrijednoj hrani, količina posluživanja manja je od one koju bi prosječna osoba konzumirala dok gricka. Neka djeca izračunaju koja bi bila dva ili tri obroka - ako misle da je količina posluživanja manja nego što bi ih inače konzumirali. To uključuje matematičke vještine i tjera djecu da razmišljaju o veličini posluživanja i koliko ih konzumiraju kad pojedu više od preporučene količine.
usporedbe
Ova aktivnost dobro uspijeva u malim skupinama. Svaka skupina treba prehrambene oznake za slične proizvode. U nižim razredima držite se samo dva različita proizvoda. Za stariju djecu dajte im do pet naljepnica za usporedbu. Na primjer, možete dati grupne etikete pića poput mlijeka, soka, sode, kave i čaja. Djeca izrađuju tablicu s podacima o hranljivosti za svaki predmet. Neka usporede različite namirnice u grupi kako bi odredili koja je najzdravija, a koja najmanje zdrava.