Aktivnosti za prizme

Posted on
Autor: Judy Howell
Datum Stvaranja: 25 Srpanj 2021
Datum Ažuriranja: 12 Svibanj 2024
Anonim
Edukacija za nove članove i potencijalnih članova Lionsa
Video: Edukacija za nove članove i potencijalnih članova Lionsa

Sadržaj

Rainbows često privlače oči i prisiljavaju ih na pažnju. Ljepota je u načinu na koji boje luk nebu ili nježno blistaju u magli tekućeg prskalice. Uhvatite ovu magiju u učionici eksperimentirajući s prizmama i svjetlošću.


Stvorite dugu

Ovaj će eksperiment naučiti vaše učenike o različitim oblicima svjetlosti koji čine "bijelu" svjetlost. Za ovaj eksperiment trebat će vam izvor svjetla, bijeli papir, obojene olovke i prizma (po jedan bi za svakog učenika bio idealan).

Neka klasa formira hipotezu o tome što će se dogoditi sa svjetlom kada udari u staklenu prizmu.

Sjajite svjetlost kroz prizmu i na bijeli komad papira. Prikazat će se prekrasan niz boja. Objasnite postupak prelamanja svjetlosti na njegove komponente: bijelo svjetlo se zapravo sastoji od crvene, narančaste, žute, zelene, plave, indigo i ljubičaste svjetlosti. Objasnite da se učenici toga mogu sjećati po mnemoničkom imenu ROY G. BIV. Na kraju, neka učenici koriste svoje obojene olovke za izradu vlastitih spektra svjetlosti; recite im da privuku spektar što bliže onome što je prikazano prizmom u smislu debljine i živahnosti traka u boji.

Eksperimentirajte s različitim izvorima svjetlosti

Na gore navedeni eksperiment možete proširiti pomoću različitih oblika svjetlosti. Pokušajte kroz prizmu pokrenuti crveno ili crno svjetlo. Neka učenici pokušaju utvrditi je li svjetlost crvenog svjetla u potpunosti crvena ili je sastavljena od različitih frekvencija baš kao što je bila i bijela.


refrakcija

Sljedeća aktivnost koju možete započeti s prizmom je podučavanje učenika o osnovnim principima refrakcije. Ne ulazeći previše u stvarnu fiziku eksperimenta (jednadžbe i tehnička objašnjenja), možete naučiti svoje učenike da kad svjetlost uđe u prizmu, ona ne teče izravno kroz nju, već se zapravo savija.

Za ovaj eksperiment, zapitajte svoje učenike što misle da će se dogoditi kada kroz svjetlost izvora svjetlosti kroz prizmu osvijetlite komad papira. Zamolite studente da na komadu papira označe mjesto za koje misle da će svjetlost obasjati. Sjajite svjetlost kroz prizmu. Dok putuje kroz prizmu, ona se prebija i zapravo se prikazuje na mjestu pod kutom suprotnim od izvora svjetlosti. Točan je kut teško izmjeriti, ali poanta aktivnosti je naučiti studente da se svjetlost može saviti dok putuje kroz prizmu.