Matematički projekti 2. razreda

Posted on
Autor: Louise Ward
Datum Stvaranja: 12 Veljača 2021
Datum Ažuriranja: 1 Studeni 2024
Anonim
Mafin projekt
Video: Mafin projekt

Sadržaj

Matematički projekti načini su za uključivanje učenika u njihovo obrazovanje i daljnje razumijevanje matematičkih koncepata i ideja. U drugom razredu matematika uključuje zbrajanje, oduzimanje, obrasce, oblike i slične ideje. Projekti bi trebali uključivati ​​matematičke vještine, a aktivnosti će učiniti ugodnim za djecu.


Napravite igru ​​iz matematike

Učitelji mogu dodijeliti djeci izradu matematičke igre, poput igre na ploči ili igara. Učenici dizajniraju igru ​​na temelju trenutnih lekcija iz matematike, poput dodavanja igara. Učitelj može ili navesti učenike da rade na projektu kreiranja matematičke igre u razredu ili ga dodijeliti kao domaću zadaću.

Projekt crtanja

Crtanje je korisna vještina u umjetnosti drugog razreda. Učenicima ne samo da lakše razumiju matematičke koncepte, nego koristi oblike i obrasce lekcija iz matematike i omogućava učenicima da razgrane vještine matematike na manja područja studija. Na primjer, učenici mogu nacrtati obrazac ili mogu raditi na oblicima koji se koriste u matematici.

Internet projekt

Internet projekti mogu uključivati ​​pronalaženje igara na mreži kako bi se vježbale matematičke vještine, poput dodavanja i oduzimanja, ili traženje matematičkih zanatskih projekata ili čak pronalaženje online matematičke pomoći. Učitelj može učenicima reći što treba tražiti i kako izgleda, poput upisivanja „dodatne igre“ u tražilicu i navesti učenike na svaka tri ili četiri web mjesta. Učitelji trebaju nadgledati učenike kada su za računalom.


Pronađite matematiku kod kuće

Kao projekt za domaću zadaću, nastavnici mogu omogućiti učenicima da traže matematiku kod kuće. To može uključivati ​​slučajeve kada njihovi roditelji koriste matematičke vještine, obrasce u kući ili predmete koji koriste brojeve, poput sata ili televizora. Zadajte učenicima da pronađu četiri ili pet upotreba matematike u svojim domovima. To pokazuje učenicima zašto im trebaju matematičke vještine koje uče u razredu.