Sadržaj
Dodjeljivanje kolaža matematičkom razredu može biti dobrodošao odmor od norme matematičkih problema i jednadžbi. Kolaž će učenicima omogućiti kreativan i umjetnički spoj na matematičkom zadatku i pomoći im da nauče i apsorbiraju informacije na novi način.
postoci
Za kolaž odaberite različite teme i kategorije za koordinaciju. Na primjer, kolaž s tematskim maturacijama sadržavao bi kategorije o stilovima haljina, bojama haljina ili duljini haljina. Sastavite kolaž rezanjem i lijepljenjem slika iz svoje teme i kategorija. Dok zajedno lijepite slike, procijenite koliko slika uključujete iz svake kategorije. Nakon dovršetka, pretvorite talije u frakcije i postotke u ukupnoj slici. Ako imate 100 slika ukupno - 25 crvenih haljina, 25 crnih haljina, 25 zelenih haljina i 25 bijelih haljina - uključite postotak koji svaka boja haljine zauzima. Ili prilagodite brojeve u bar grafikon tako da predstavljaju podatke koji se odražavaju u kolažu. Dodijelite svaki aspekt kolaža, poput haljina različitih boja, šanku s različitim bojama.
Matematika i stvarni život
Napravite kolaž koji prikazuje slike kako se matematika primjenjuje u stvarnom životu. To bi moglo uključivati fotografije ljudi koji kupuju, plaćaju račune, kupuju kuću, rade ili čak jednostavnu plaću. Koristite vlastiti život kao inspiraciju za kolaž razmišljajući o tome kako matematika utječe na vaš svakodnevni život. Uključite potvrdu o kupnji kave koju ste kupili, fotografije ulaznica za koncert ili sliku sebe u radnoj odori koji stoji na blagajni. Kombinirajte kolaž s pisanim razmišljanjem o tome kako matematika utječe na vas i kako ste zamislili da igra neku ulogu u vašem čitavom životu.
brojevi
Kombinirajte pisani oblik brojeva s fizičkim manifestacijama brojeva. Kombinirajte napisani broj "3" s tri gumba zalijepljena na ploči plakata. Nacrtajte broj 20 i napunite ga s 20 perli ili malim školjkama. Fizički elementi koje koristite mogli bi slijediti određenu temu, a mogli bi biti i nasumični i uključuju veliku raznolikost.
Geometrija
Dodijelite učenicima popis oblika, linija i kutova. Uputite ih da sastave kolaž fotografija i slika koji prikazuju svaku od geometrijskih figura. Oni mogu uključivati nejasne kutove, romb, pravokutnik, piramidu ili paralelne crte. Učenici mogu koristiti slike iz novina i časopisa ili sami mogu fotografirati. Uputite studente da svaku sliku na kolažu numeriraju do koordinacijskog elementa na njihovom popisu, što će omogućiti lako provjeravanje oblika.